Eğitime Genel Bakış
Güçlü bir öğrenme deneyimi, yalnızca içerikle değil; katılımcı ihtiyacını doğru okumak ve öğrenmeyi iş hayatında karşılık bulacak şekilde tasarlamakla oluşur. Bu nedenle eğitim tasarımında asıl farkı yaratan unsur, içeriğin kendisi kadar kurgusudur.
Eğitimde Tasarım Odaklı Düşünme Teknikleri Atölyesi, öğrenme ve gelişim süreçlerine daha insan odaklı, daha uygulanabilir ve daha etkili bir tasarım yaklaşımı kazandırır. Program boyunca katılımcılar, eğitim ihtiyacını yeniden çerçeveleme, çözüm fikirleri geliştirme ve bu fikirleri geri bildirimle güçlendirme adımlarını deneyimler. Bu yaklaşım, daha anlamlı ve öğrenme transferi daha yüksek gelişim çözümleri tasarlamayı destekler.
Eğitim İçeriği Bileşenleri
1. Modül: Katılımcı İçgörüsü ve Öğrenme İhtiyacını Okuma
Katılımcı beklentilerini, öğrenme bariyerlerini ve gerçek gelişim ihtiyacını görünür hale getirerek tasarım sürecine daha güçlü bir başlangıç zemini oluşturma
2. Modül: Eğitim İhtiyacını Yeniden Tanımlama
Talep edilen konuyu doğrudan eğitim başlığı olarak almak yerine, altında yatan performans ihtiyacını, yetkinlik açığını ve iş hedefini netleştirme
3. Modül: Öğrenme Çözümü Geliştirme ve Fikir Kurgusu
Tek bir eğitim formatına bağlı kalmadan, farklı öğrenme çözümleri ve deneyim alternatifleri geliştirerek daha etkili tasarım seçenekleri oluşturma
4. Modül: Öğrenme Deneyimini Kurgulama ve Prototipleme
Eğitim akışını, içerik yapısını ve öğrenme temas noktalarını erken aşamada görünür hale getirerek tasarımı daha çevik ve uygulanabilir şekilde şekillendirme
5. Modül: Geri Bildirimle Test Etme ve İyileştirme
Tasarlanan öğrenme çözümünü geri bildirim, pilot uygulama ve gözlem çıktıları üzerinden değerlendirerek daha güçlü ve uygulanabilir hale getirme
6. Modül: Tasarım Odaklı Yaklaşımı L&D Süreçlerine Taşıma
Tasarım odaklı düşünmeyi kurumsal akademi, onboarding, yetkinlik gelişimi ve öğrenme tasarımı süreçlerine entegre ederek daha sürdürülebilir bir gelişim yaklaşımı oluşturma
Katılımcı Profili
Kurumsal öğrenme ve gelişim süreçlerinde aktif rol alan eğitim ve gelişim uzmanları
Öğrenme stratejisi, yetkinlik gelişimi ve çalışan deneyimi süreçlerini yöneten insan kaynakları yöneticileri
Kurum içi bilgi ve deneyim aktarımını yürüten iç eğitmenler
Dijital öğrenme altyapılarının kullanımından sorumlu LMS anahtar kullanıcıları
Öğrenme deneyimi ve içerik kurgusu geliştiren eğitim tasarım uzmanları
Kilit Kazanımlar
Bilişsel Kazanımlar
Katılımcı ihtiyacı ile eğitim talebi arasındaki farkı ayırt ederek, gerçek gelişim ihtiyacını daha doğru tanımlama
Bir eğitim programının neden düşük etki, düşük katılım veya zayıf öğrenme transferi ürettiğini tasarım boyutları üzerinden değerlendirme
Eğitim içeriği, iş hedefi, öğrenme deneyimi ve dijital öğrenme akışı arasındaki ilişkiyi daha net okuyarak tasarım kararlarını bu çerçevede verme
Davranışsal Kazanımlar
Katılımcı içgörüsü toplamak için görüşme, gözlem ve geri bildirim araçlarını kullanma
Eğitim ihtiyacını netleştirmek için problem tanımı, ihtiyaç çerçeveleme ve önceliklendirme adımlarını uygulama
Öğrenme çözümünü geliştirmek için fikir üretme, prototipleme, test etme ve geri bildirimlerle iyileştirme adımlarını eğitim tasarım sürecine entegre etme