
Eğitime Genel Bakış
Kurumsal eğitimlerde başarı, yalnızca bilgi aktarımıyla değil, katılımcıların motivasyonunu ve ilgisini artırarak sağlanır. "Eğitimde Oyunlaştırma Teknikleri" eğitimi, eğitim süreçlerinizi interaktif, eğlenceli ve etkili hale getirmek için oyun mekaniklerini kullanma becerisi kazandırır.
Bu program, çalışanların öğrenme sürecine daha aktif katılımını teşvik etmek, geri bildirim süreçlerini hızlandırmak ve öğrenim performansını artırmak için tasarlanmıştır. Uygulamalı çalışmalar ve gerçek dünya örnekleriyle, eğitim içeriklerinizi daha cazip ve kalıcı hale getirmenin yollarını keşfedeceksiniz.

Eğitim İçeriği Bileşenleri
Oyunlaştırmanın Temel İlkeleri
Oyun Mekanikleri ve Dinamikleri
Eğitimde Oyunlaştırma Stratejileri
Liderlik ve Ekip Yönetiminde Oyunlaştırma
Geri Bildirim ve Ödüllendirme Mekanizmaları
Puanlama ve Ödüllendirme Sistemleri
Dijital Araçlar ve Platformlar

Katılımcı Profili
Eğitim ve Gelişim Uzmanları
İnsan Kaynakları Yöneticileri
İç Eğitmenler ve Öğretmenler
LMS Anahtar Kullanıcıları
Eğitim Tasarım Uzmanları

Kilit Kazanımlar
Oyunlaştırma ile eğitim süreçlerinde katılımı artıran stratejiler geliştirin.
Eğitim içeriklerini daha ilgi çekici ve etkili hale getirin.
Motivasyonu artıracak ödüllendirme mekanizmalarını kullanmayı öğrenin.
Geri bildirim süreçlerini hızlandırmak için oyun mekaniklerini uygulayın.
Eğitim performansını artıran dijital araçları etkili bir şekilde kullanın.
Takım dinamiklerini oyunlaştırma teknikleriyle güçlendirin.
Kurumsal eğitimlerde oyunlaştırma uygulamalarını hayata geçirin.
Oyunlaştırma projeleriyle yaratıcı ve kalıcı çözümler üretin.
Katılımcıların öğrenme deneyimlerini daha unutulmaz hale getirin.

Program Fasilitatörü:
Umut Can Göktaşlar
Yetişkin Eğitimi ve Kurumsal Akademi Uzmanı / L&D Professional

Umut Can Göktaşlar, yetişkin eğitimi (andragoji) ve kurumsal akademi tasarımı alanlarında uzmanlaşmış, 10 yılı aşkın deneyime sahip bir eğitim profesyonelidir. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği (ELT) ve Almanca Öğretmenliği (DaF) bölümlerinden mezun olan Göktaşlar, yetişkin öğrenme ilkelerini teori ve uygulama düzeyinde bütünleştirerek organizasyonların stratejik hedeflerine ulaşmasını desteklemektedir. Kariyerinde, iki farklı kurumsal akademinin kuruluş sürecine liderlik etmiş, mentörlük programları ve yönetici gelişim (Management Trainee - MT) programlarının tasarımını gerçekleştirmiş, ayrıca saha temel proses eğitimleri gibi geniş ölçekli projelerde yöneticilik yapmıştır.
Otomotiv ve üretim sektörleri başta olmak üzere, farklı endüstrilerde kapsamlı deneyim kazanmış olan Göktaşlar, eğitim ihtiyaç analizlerinden iç eğitmen formasyon programlarının geliştirilmesine, performans yönetim sistemlerinin eğitim süreçleriyle entegre edilmesine kadar pek çok alanda uygulamalı projeler yürütmüştür. Özellikle, iç eğitmenlerin yetiştirilmesi ve yetkinliklerinin geliştirilmesi konularında sağladığı çıktılar, eğitim etkinliğinin somut olarak ölçülebilmesine olanak tanımıştır.
Kurucu ortağı olduğu Staffevo çatısı altında, bireylerin ve organizasyonların öğrenme ve gelişim süreçlerini yeniden yapılandıran stratejik çözümler sunmaktadır. Aynı zamanda, Türkiye Eğitim ve Gelişim Platformu Derneği (TEGEP) aktif üyesi olarak sektördeki yenilikçi uygulamaların geliştirilmesine katkıda bulunmaktadır. Eğitim tasarımı alanındaki uzmanlığı ve analitik yaklaşımıyla, organizasyonların öğrenme ve gelişim süreçlerinde ölçülebilir sonuçlar üretmekte; stratejik dönüşüm ve sürdürülebilir öğrenme kültürünün oluşturulmasında etkin rol oynamaktadır.
Göktaşlar, teori ve uygulama arasındaki dengeyi sağlamayı hedefleyen akademik bir yaklaşımla, bireylerin ve kurumların potansiyelini en üst düzeye çıkaracak eğitim modellerini geliştirmeye devam etmektedir.