Kurumsal Akademi Danışmanlığı
Kurumsal Akademi Danışmanlık programında organizasyonunuzun eğitim yönetimi ve akademi süreçlerini mükemmelleştirin.
Staffevo’nun kapsamlı programları eşliğinde daha etkili, sürdürülebilir ve hedefe yönelik akademik süreçler oluşturun.
Genel Bakış
Kurumsal Akademi Danışmanlığı Programı, şirketlerin iç eğitim süreçlerini stratejik bir şekilde yapılandırmak ve kurumlarına özgü eğitim akademilerini inşa etmek amacıyla tasarlanmıştır. Bu danışmanlık, kurumların öğrenme ve gelişim stratejilerini geliştirmelerine, sürekli öğrenme kültürü oluşturmalarına ve organizasyonel hedeflere uygun, sürdürülebilir bir akademi sistemini hayata geçirmelerine rehberlik eder.
Staffevo’nun uzman danışmanlarıyla, şirketinizin mevcut ve gelecekteki yetkinlik ihtiyaçlarına yanıt veren, ölçülebilir ve izlenebilir bir eğitim altyapısı oluşturabilirsiniz.
Programın Amacı
Kurumsal Akademi Danışmanlığı Programı, organizasyonların eğitim ve gelişim stratejilerini uzun vadeli başarıya taşıyacak sürdürülebilir akademi yapıları oluşturmalarını hedefler. Bu program, kurum içi eğitim ve gelişim süreçlerini optimize ederek, çalışanların yetkinliklerini ve performanslarını en üst seviyeye çıkarmayı amaçlar. Aynı zamanda kurumsal akademi modelinin izlenebilir ve sürekli gelişen bir yapıda olmasını sağlar.
Hedef Kitle
Bu program, organizasyonlarında kurumsal akademi kurmayı hedefleyen veya mevcut akademi sistemlerini yeniden yapılandırmak isteyen İnsan Kaynakları liderleri, eğitim ve gelişim yöneticileri ile şirketin eğitim süreçlerinden sorumlu tüm profesyoneller için tasarlanmıştır.
Kilit Kazanımlar
Katılımcılar, kurumlarına özgü akademi yapıları kurma ve mevcut eğitim süreçlerini stratejik bir seviyeye taşıma yetkinliği kazanacaklardır.
Kurumsal akademi yapısının sürdürülebilirliği için gerekli olan izleme ve ölçme sistemlerini kurabileceklerdir.
Eğitim programlarını, kurum hedeflerine uygun şekilde yapılandırarak, çalışanların gelişimini ve organizasyonel başarıyı destekleyeceklerdir.
Eğitim bütçelerini verimli kullanarak, maksimum etki yaratacak stratejik planlar oluşturabileceklerdir.
Kurumsal akademinin, organizasyonun kültürüne entegre edilmesini sağlayacak ve bu akademi modelini sürekli iyileştirme yeteneklerine sahip olacaklardır.
Fasilitatör
Umut Can Göktaşlar
Öğrenme ve Gelişim Lideri
Umut Can Göktaşlar, yetişkin eğitimi (andragoji) ve kurumsal akademi tasarımı alanlarında uzmanlaşmış, 10 yılı aşkın deneyime sahip bir eğitim profesyonelidir. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği (ELT) ve Almanca Öğretmenliği (DaF) bölümlerinden mezun olan Göktaşlar, yetişkin öğrenme ilkelerini teori ve uygulama düzeyinde bütünleştirerek organizasyonların stratejik hedeflerine ulaşmasını desteklemektedir. Kariyerinde, iki farklı kurumsal akademinin kuruluş sürecine liderlik etmiş, mentörlük programları ve yönetici gelişim (Management Trainee - MT) programlarının tasarımını gerçekleştirmiş, ayrıca saha temel proses eğitimleri gibi geniş ölçekli projelerde yöneticilik yapmıştır.
Otomotiv ve üretim sektörleri başta olmak üzere, farklı endüstrilerde kapsamlı deneyim kazanmış olan Göktaşlar, eğitim ihtiyaç analizlerinden iç eğitmen formasyon programlarının geliştirilmesine, performans yönetim sistemlerinin eğitim süreçleriyle entegre edilmesine kadar pek çok alanda uygulamalı projeler yürütmüştür. Özellikle, iç eğitmenlerin yetiştirilmesi ve yetkinliklerinin geliştirilmesi konularında sağladığı çıktılar, eğitim etkinliğinin somut olarak ölçülebilmesine olanak tanımıştır.
Kurucu ortağı olduğu Staffevo çatısı altında, bireylerin ve organizasyonların öğrenme ve gelişim süreçlerini yeniden yapılandıran stratejik çözümler sunmaktadır. Aynı zamanda, Türkiye Eğitim ve Gelişim Platformu Derneği (TEGEP) aktif üyesi olarak sektördeki yenilikçi uygulamaların geliştirilmesine katkıda bulunmaktadır. Eğitim tasarımı alanındaki uzmanlığı ve analitik yaklaşımıyla, organizasyonların öğrenme ve gelişim süreçlerinde ölçülebilir sonuçlar üretmekte; stratejik dönüşüm ve sürdürülebilir öğrenme kültürünün oluşturulmasında etkin rol oynamaktadır.
Göktaşlar, teori ve uygulama arasındaki dengeyi sağlamayı hedefleyen akademik bir yaklaşımla, bireylerin ve kurumların potansiyelini en üst düzeye çıkaracak eğitim modellerini geliştirmeye devam etmektedir.